കുട്ടിയുടെ വികസനം

വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ പര്യായങ്ങൾ

വികസനത്തിലെ നാഴികക്കല്ലുകൾ
സോമാറ്റിക്, മോട്ടോർ, സെൻസറി, മാനസികവും ആത്മീയവുമായ വികസനം

കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിൽ ഒരു വശത്ത് ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിൽ കുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിന്റെയും മനസ്സിന്റെയും പക്വത ഉൾപ്പെടുന്നു, മറുവശത്ത് ജനിതക സ്വഭാവങ്ങളിലൂടെ ഇതിനകം ഉള്ളതും പരിസ്ഥിതിയെ സ്വാധീനിക്കാവുന്നതുമായ കഴിവുകളുടെ വികാസവും ഉൾപ്പെടുന്നു. കുട്ടി. കുട്ടിയുടെ വികസനം വ്യക്തിഗതവും തുടർച്ചയായതുമായ ഒരു പ്രക്രിയയാണെങ്കിലും, സ്റ്റാൻഡേർഡ് മൂല്യങ്ങളും (ഉദാഹരണത്തിന് ഉയരത്തിനും ഭാരത്തിനും) "വികസനത്തിന്റെ നാഴികക്കല്ലുകൾ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ അതാത് പ്രായ വിഭാഗങ്ങൾക്ക് പേരിടുന്നു. കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിലെ ഒരു പ്രായപരിധിയിലെ നാഴികക്കല്ലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ അതിർവരമ്പുകൾ മിക്ക കുട്ടികളും (> 97%) ഒരു നിശ്ചിത കഴിവിൽ എത്തുന്ന കാലഘട്ടങ്ങളെ അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, മിക്ക കുട്ടികൾക്കും 13-16 മാസങ്ങളിൽ സ്വതന്ത്രമായി നടക്കാൻ കഴിയും. ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത (കാലക്രമത്തിൽ സമാന്തര) തലങ്ങൾ വിവരിക്കാൻ കഴിയും. ഒരു വശത്ത്, ഞങ്ങൾ ശാരീരിക (സോമാറ്റിക്) വികസനം നോക്കുന്നു, അതിൽ ഉയരവും ഭാരവും വികസനം, ലിംഗ വികസനം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

കൂടാതെ, നടത്തവും ഗ്രഹണവും (മൊത്തവും മികച്ചതുമായ മോട്ടോർ വികസനം) പോലുള്ള ചലന പാറ്റേണുകളുടെ വികാസവും ചിരിക്കുകയോ സംസാരിക്കുകയോ പോലുള്ള സാമൂഹിക കഴിവുകളുടെ വികാസവും ഒരാൾ പരിഗണിക്കുന്നു. വികസന കാലതാമസങ്ങൾ - ത്വരിതപ്പെടുത്തലുകൾ, തടസ്സങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നോക്കാവസ്ഥകൾ പോലും ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ വികസന വൈകല്യങ്ങളുടെ സൂചനകളാകാം, അത് സഹജമായതോ സ്വായത്തമാക്കിയതോ ആയ സ്വഭാവമായിരിക്കാം. അത്തരം വികസന വൈകല്യങ്ങൾ നേരത്തേ കണ്ടെത്തുന്നത് വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതാണ്, കാരണം ഇത് ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ള ഇടപെടലിന് അനുവദിക്കുന്നു.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പ്രതിരോധ പരിശോധനകൾ ബാല്യം ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തവയാണ്. പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയിൽ ഉയരവും ശരീരഭാരവും വർദ്ധിക്കുന്നു. എല്ലാ ശരീരഭാഗങ്ങളും അവയവങ്ങളും ഒരേ നിരക്കിൽ വളരാത്തതിനാൽ അനുപാതങ്ങൾ മാറുന്നു (ഇതിനെ അലോമെട്രിക് വളർച്ച എന്ന് വിളിക്കുന്നു).

ഉദാഹരണത്തിന് തല ഒരു നവജാത ശിശുവിന്റെ ആകെ നീളത്തിന്റെ നാലിലൊന്നാണ്, മുതിർന്നവരിൽ ഇത് എട്ടിലൊന്ന് മാത്രമാണ്. എന്ന ദൃഢനിശ്ചയം ശരീര അളവുകൾ എല്ലാ ശിശുരോഗ പരിശോധനയുടെയും ഒരു ഘടകമാണ്, കാരണം ഇത് കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വളർച്ചയുടെ ഘട്ടം വിലയിരുത്താനും സാധ്യമായ വളർച്ച അല്ലെങ്കിൽ പോഷകാഹാര തകരാറുകൾ നേരത്തേ തിരിച്ചറിയാനും അനുവദിക്കുന്നു. ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ ഡയഗ്രമുകളിൽ (സോമാറ്റോഗ്രാമുകൾ) മൂല്യങ്ങൾ നൽകുകയും അവയെ വളവുകളായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇവയെ "മാനദണ്ഡം", അതായത് 97% കുട്ടികൾ (ശതമാനം വളവുകൾ) ബാധകമാക്കുന്ന വക്രങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു. ശിശുക്കളിലെ വില്ലു കാലുകൾ പോലെയുള്ള മറ്റ് ശാരീരിക വൈകല്യങ്ങളും ഈ പരിശോധനകളിൽ വ്യക്തമാക്കാം. കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയുടെ സമയത്ത് വളർച്ചയുടെ വേഗത വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു, അങ്ങനെ രണ്ട് വളർച്ചാ കൊടുമുടികൾ ഉണ്ട്.

തുടക്കത്തിൽ, നവജാത ശിശു വളരെ വേഗത്തിൽ വളരുന്നു (ഏകദേശം 2cm / വർഷം); ഈ ഉയർന്ന വളർച്ചാ നിരക്ക് ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിൽ കുറയുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, മറ്റൊന്നുണ്ട് "വളർച്ചാ കുതിപ്പ്".

5x ജനന ഭാരം) 6. ഉയരം കുറഞ്ഞതോ ഉയരമുള്ളതോ ആയ വളർച്ച, കുറയുന്നതോ ത്വരിതഗതിയിലുള്ളതോ ആയ വളർച്ചാ നിരക്ക്, ഭാരക്കൂടുതലിന്റെ അഭാവം തുടങ്ങിയ വൈകല്യങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അവ കുടുംബപരമാകാം (കുടുംബത്തിലെ ചെറിയ/വലിയ വളർച്ച), ജനിതക വൈകല്യങ്ങളുടെ ഫലം (ഉദാ ഡൗൺ സിൻഡ്രോം) അല്ലെങ്കിൽ ഉപാപചയ, ഹോർമോൺ അസന്തുലിതാവസ്ഥ കാരണം; കേടുപാടുകൾ മൂലവും അവ സംഭവിക്കാം ഗര്ഭപിണ്ഡം ഗർഭപാത്രത്തിൽ മയക്കുമരുന്ന് അല്ലെങ്കിൽ മദ്യം പോലുള്ള ഹാനികരമായ പദാർത്ഥങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടിയുടെ അഭാവം അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റായ പോഷകാഹാരം.

തല വളർച്ച അല്ലെങ്കിൽ തല ചുറ്റളവ് എന്നത് ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ നിർണ്ണയിക്കുകയും സ്റ്റാൻഡേർഡ് മൂല്യങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന മറ്റൊരു മൂല്യമാണ്. തല വളർച്ച സാധാരണയായി പിണ്ഡത്തിന്റെ വർദ്ധനയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു തലച്ചോറ്. ദി അസ്ഥികൾ എന്ന തലയോട്ടി ഇതുവരെ ഓസിഫൈഡ് ചെയ്യാത്ത പ്രദേശങ്ങളിൽ വളരുക (തലയോട്ടിയിലെ തുന്നലുകൾ); തലയോട്ടിയുടെ അസ്ഥികൾക്കിടയിലുള്ള ഇടവിട്ടുള്ള ഭാഗങ്ങൾ (ചെറുതും വലുതുമായ fontanel) ജനനത്തിനു തൊട്ടുപിന്നാലെ (ചെറിയ fontanel) അല്ലെങ്കിൽ 6-24 മാസങ്ങളിൽ (വലിയ fontanel) മാത്രമേ അടയ്ക്കൂ.

മാനദണ്ഡത്തിൽ നിന്നുള്ള വ്യതിചലനങ്ങളും വളർച്ചയും വികാസ വൈകല്യങ്ങളും സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ആദ്യത്തെ പല്ലുകൾ ഏകദേശം 6 മാസത്തിനുള്ളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടും പാൽ പല്ലുകൾ ഏകദേശം 3 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ 20 പല്ലുകൾ പൂർത്തിയാകും. 6 വയസ്സിൽ തുടങ്ങുന്ന പല്ല് മാറ്റം ഏകദേശം 12 വയസ്സിൽ പൂർത്തിയാകും.

എപ്പോൾ ബീജം കോശങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു, മനുഷ്യന്റെ ലിംഗഭേദം ജനിതകമായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. തൽഫലമായി, ഒരു സ്ത്രീ അല്ലെങ്കിൽ പുരുഷ ലിംഗം വികസിക്കുന്നു ഭ്രൂണംപ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, ഹോർമോൺ വ്യതിയാനങ്ങൾ ദ്വിതീയ ലൈംഗിക സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവയുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു: പെൺകുട്ടികളിൽ, സ്തനങ്ങൾ വളരുകയും പുബിയും കക്ഷീയവുമാണ്. മുടി വളരാൻ തുടങ്ങുന്നു. ദി ശരീരഘടന വിശാലമായ ഇടുപ്പുകളുടെയും ഇടുങ്ങിയ അരക്കെട്ടിന്റെയും തോളുകളുടെയും രൂപത്തിൽ കൂടുതൽ സ്ത്രീലിംഗമായി മാറുന്നു.

ആൺകുട്ടികളിൽ, ശരീരം മുടി ഇപ്പോൾ കൂടുതൽ സമൃദ്ധമാണ്, ശബ്ദ മാറ്റം ആരംഭിക്കുന്നു, വർദ്ധിച്ച പേശികളിലൂടെ വിശാലമായ തോളുകളും ഇടുങ്ങിയ ഇടുപ്പുകളുമുള്ള കൂടുതൽ പുരുഷ രൂപം നിർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ, ജനനേന്ദ്രിയത്തിലും മാറ്റങ്ങളുണ്ട് (വളർച്ച ഉൾപ്പെടെ ലിപ് or വൃഷണങ്ങൾ). പെൺകുട്ടികളിൽ ഏകദേശം പതിനൊന്ന് വയസ്സിലും ആൺകുട്ടികളിൽ ഏകദേശം 13 വയസ്സിലും പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ തുടങ്ങുന്നു.

സ്തനം വലുതാക്കിയതിന് ശേഷം അല്ലെങ്കിൽ വൃഷണങ്ങൾ, രണ്ടാമത്തെ വളർച്ചാ കുതിപ്പ് 12 നും 13 നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള പെൺകുട്ടികളിലാണ് ആദ്യത്തെ ആർത്തവം (മെനാർച്ച്) സംഭവിക്കുന്നത്; അവസാന ലൈംഗിക പക്വത 15-19 വയസ്സിൽ എത്തുന്നു. ലൈംഗിക വികാസത്തിന്റെ തകരാറുകൾ ജനിതകപരമായോ ഹോർമോൺ അടിസ്ഥാനത്തിലോ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടാം, പക്ഷേ പോഷകാഹാരവും ഒരു പങ്കു വഹിക്കുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഭക്ഷണം കഴിക്കൽ പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ വൈകുന്നതിന് ഇടയാക്കും.

കുഞ്ഞിന്റെ പല ചലനങ്ങളും തുടക്കത്തിൽ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് പതിഫലനം, പ്രാകൃത റിഫ്ലെക്സുകൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ. നവജാതശിശുവിന്റെ പരിശോധനയ്ക്കിടെ ഇവ കണ്ടെത്തണം, എന്നാൽ കൂടുതൽ വികസന സമയത്ത് ജീവിതത്തിന്റെ അടുത്ത മാസങ്ങളിൽ നഷ്ടപ്പെടും. ഉദാഹരണത്തിന്, "കരയുന്ന റിഫ്ലെക്സിൽ", നവജാതശിശുവിന്റെ കാലുകൾ ഒരു പ്രതലത്തിൽ സ്പർശിക്കത്തക്ക വിധത്തിൽ നിങ്ങൾ അതിനെ പിടിക്കുകയാണെങ്കിൽ അതിന്റെ ചലനാത്മകമായ ചലനമുണ്ട്.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം ഗ്രാസ്പിംഗ് റിഫ്ലെക്സ് ആണ്. ഇവിടെ, നിങ്ങൾ കൈപ്പത്തിയിൽ തൊടുമ്പോൾ തന്നെ കുട്ടി വിരലുകൾ അടയ്ക്കുന്നു. ഈ റിഫ്ലെക്‌സ് 4-ാം മാസത്തിനുശേഷം പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കാൻ കഴിയില്ല, മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച കരയുന്ന റിഫ്ലെക്‌സ് ഇതിനകം ജീവിതത്തിന്റെ രണ്ടാം മാസം മുതൽ.

പഠന നടക്കുക എന്നത് കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള മോട്ടോർ വികസനത്തിലെ ഒരു പ്രധാന ഘട്ടമാണ്. ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ മാസങ്ങളിൽ, കുഞ്ഞ് ആദ്യം കിടക്കുന്ന സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് തല ഉയർത്താൻ പഠിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ഏകദേശം 4-6 മാസങ്ങളിൽ അത് സ്വതന്ത്രമായി തിരിഞ്ഞ് പിന്തുണയോടെ ഇരിക്കാൻ കഴിയും. ഏകദേശം 9 മാസത്തിനുള്ളിൽ അവൻ വസ്തുക്കളാൽ സ്വയം വലിച്ചെടുക്കാനും പിന്തുണയോടെ നിൽക്കാനും തുടങ്ങുന്നു.

ഒരു വയസ്സ് തികയുന്നതിന് മുമ്പ്, കുഞ്ഞിന് ക്രാൾ ചെയ്യാൻ കഴിയണം. നടത്തം ഒടുവിൽ ഏകദേശം ഒരു വയസ്സുള്ളപ്പോൾ പഠിക്കുന്നു, 1.5 വയസ്സിൽ കുട്ടി ഒടുവിൽ സ്വതന്ത്രമായും താരതമ്യേന സുരക്ഷിതമായും നടക്കുന്നു. കൂടുതൽ കൃത്യമായ ചലനങ്ങൾ നടത്താൻ, കുട്ടി മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ഇതിൽ കൈ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. കുട്ടി ശരിയായി പിടിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, അത് വികസിക്കുന്നു ഏകോപനം കണ്ണിനും കൈയ്ക്കും ഇടയിൽ. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പോലുള്ള വസ്തുക്കൾക്കുള്ള പ്രാരംഭ "പാവിംഗ്" ഏകദേശം 3-4 മാസങ്ങൾക്ക് ശേഷം കൂടുതൽ കൃത്യമായ ഗ്രിപ്പിംഗായി ("പിൻസർ ഗ്രിപ്പ്") വികസിക്കുന്നു.

ഈ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ കൂടുതൽ വികസനത്തിൽ നിരന്തരം വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു: കത്രികയുടെ ശരിയായ ഉപയോഗം മുതൽ ഫൗണ്ടൻ പേന ഉപയോഗിച്ച് എഴുതുന്നത് വരെ. ഭാഷയുടെ വികസനം സാമൂഹിക വികസനവുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥ കേൾവിശക്തിയാണ്.

ഒരു വയസ്സിൽ കുഞ്ഞിന് ആദ്യം വാക്ക് പറയുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, 2 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ അതിന് ഏകദേശം പദാവലി ഉണ്ട്. 200 വാക്കുകളും ഏകദേശം 4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ അത് വ്യാകരണപരമായി ശരിയായ ഭാഷയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടി. ആദ്യത്തെ സാമൂഹിക സംഭവവികാസങ്ങൾ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ ആഴ്‌ചകളിൽ തന്നെ ആദ്യം ലക്ഷ്യമിടുന്ന പുഞ്ചിരിയോടെയാണ് നടക്കുന്നത്.

അര വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുഞ്ഞ് മുഖഭാവങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് 8.9 ൽ. ജീവിത മാസം അപരിചിതരും പരിചിതമായ മുഖങ്ങളും തമ്മിൽ വേർതിരിക്കപ്പെടുന്നു, അതിനനുസരിച്ച് ശിശു പ്രതികരിക്കുന്നു ("അപരിചിതർ"). ഭാഷയുടെ സമ്പാദനത്തോടെ, ആശയവിനിമയ രീതിയും കൂടുതൽ വികസിക്കുന്നു. KITA അല്ലെങ്കിൽ ചൈൽഡ് മൈൻഡർ - എന്റെ കുട്ടിക്ക് അനുയോജ്യമായ പരിചരണം ഏതാണ്?