ഉചിതമായ സഹായത്തോടെ പല്ല് തേക്കുന്ന രീതികൾ, ഇത് യാന്ത്രികമായി ഭക്ഷണ അവശിഷ്ടങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നു തകിട് (മൈക്രോബയൽ ഫലകം), വികസനം ദന്തക്ഷയം (പല്ല് നശിക്കൽ), മോണരോഗം (മോണയുടെ വീക്കം) ഒപ്പം പീരിയോൺഡൈറ്റിസ് (പീരിയോഡോണ്ടിയത്തിന്റെ വീക്കം) ഫലപ്രദമായി തടയാൻ കഴിയും. ഭക്ഷണ അവശിഷ്ടങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് കാർബോ ഹൈഡ്രേറ്റ്സ്, അപര്യാപ്തമായ ടൂത്ത് ബ്രഷിംഗ് സാങ്കേതികത കാരണം അവശേഷിക്കപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് ഇന്റർഡെന്റൽ സ്പേസുകളിൽ (പല്ലുകൾക്കിടയിലുള്ള ഇടങ്ങൾ) അല്ലെങ്കിൽ മോളാറുകളുടെ വിദൂര പ്രതലങ്ങളിൽ (അവസാന മോളറുകൾക്ക് പിന്നിൽ), കരിയോജനിക്കിനുള്ള ഒരു പോഷക സംഭരണിയായി വർത്തിക്കുന്നു. ബാക്ടീരിയ (അണുക്കൾ അത് കാരണമാകുന്നു ദന്തക്ഷയം). യുടെ വികസനത്തെ പ്രത്യേകമായി ചെറുക്കുന്നതിന് ദന്തക്ഷയം, വൃത്തിയാക്കാൻ പ്രയാസമുള്ള ഈ പ്രദേശങ്ങൾ അതിനാൽ ഫലപ്രദമായി ലക്ഷ്യം വയ്ക്കണം വായ ശുചിത്വം സാങ്കേതികത പതിവായി വൃത്തിയാക്കുന്നു. ടൂത്ത് പേസ്റ്റുകളിലും ഫ്ലൂറൈഡുകളിലും വായ കഴുകിക്കളയുന്നത് പല്ലിന്റെ ഘടന മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു ഇനാമൽ, ബാക്ടീരിയ ആക്രമണത്തെ കൂടുതൽ പ്രതിരോധിക്കും. ഭക്ഷണ അവശിഷ്ടങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് കാർബോ ഹൈഡ്രേറ്റ്സ് അതുപോലെ പഞ്ചസാര, അവശേഷിക്കുന്നു, അവ മെറ്റബോളിസീകരിക്കപ്പെടുന്നു ബാക്ടീരിയ, അങ്ങനെ അവരുടെ വളർച്ചയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ഈ സൂക്ഷ്മജീവി സസ്യജാലങ്ങൾ പല്ലിലെ പോട് വിളിക്കപ്പെടുന്ന രൂപത്തിൽ സ്വയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു തകിട്, മൃദുവായ ഡെന്റൽ ഫലകം. ദൈർഘ്യമേറിയത് തകിട് പല്ലിന്റെ പ്രതലങ്ങളിലോ മോണയുടെ വരയിലോ ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങളിലോ അസ്വസ്ഥതയില്ലാതെ തുടരാം ബാക്ടീരിയ: കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷം, പാകമായ ഫലകം നല്ല ഘടനയുള്ള ഒരു ആവാസവ്യവസ്ഥയാണ്. അവയുടെ ഉപാപചയ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ കാരണമാകുന്നു മോണയുടെ വീക്കം: മോണരോഗം വികസിപ്പിക്കുന്നു. പീരിയോൺടോപഥോജെനിക് സാന്നിധ്യത്തിൽ വീക്കം പീരിയോൺഡിലേക്ക് വ്യാപിച്ചാൽ അണുക്കൾ, പീരിയോൺഡൈറ്റിസ് (പീരിയോഡോണ്ടിയത്തിന്റെ വീക്കം), അസ്ഥികളുടെ നഷ്ടം എന്നിവയാണ് ഫലം. മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച കാരണങ്ങളാൽ, ആദ്യത്തേതിന്റെ പൊട്ടിത്തെറിയിൽ നിന്ന് ദന്ത സംരക്ഷണം അടിസ്ഥാന പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ് പാൽ പല്ലുകൾ. പിഞ്ചുകുഞ്ഞുങ്ങളെ പല്ല് തേയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ, മാതാപിതാക്കൾ അത് ഒരു ദൈനംദിന ആചാരമായി ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ, രണ്ട് മുതൽ മൂന്ന് വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് കളിയിലൂടെ ചിട്ടയായ ബ്രഷിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യ കൂടുതലായി പഠിക്കാൻ കഴിയും. അവർ വക്രതയുള്ള എഴുത്തിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയിട്ടുണ്ട് - എന്നാൽ ഇപ്പോൾ മാത്രം - അവരുടെ മാതാപിതാക്കളാൽ വീണ്ടും ബ്രഷ് ചെയ്യപ്പെടാതെ. പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, ടൂത്ത് ബ്രഷിംഗ് രീതി വ്യക്തിഗത സാഹചര്യങ്ങൾക്കോ മാറ്റത്തിനോ വീണ്ടും വീണ്ടും പൊരുത്തപ്പെടുത്തണം. കാര്യക്ഷമമായ ബ്രഷിംഗ് സാങ്കേതികതയ്ക്കുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഉപകരണം ടൂത്ത് ബ്രഷ് ആണ്. അതിന്റെ ബ്രിസ്റ്റിൽ ഫീൽഡ് ഒരു ഷോർട്ട് ആയി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യണം തല, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള കുറ്റിരോമങ്ങൾ അടുത്തടുത്തുള്ള മുഴകളിൽ (മൾട്ടി ടഫ്റ്റ്ഡ്) ക്രമീകരിക്കണം. ശാസ്ത്രീയമായി, മാനുവൽ ടൂത്ത് ബ്രഷുകളും ഇലക്ട്രിക് ടൂത്ത് ബ്രഷുകളും ഒരുപോലെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഇനിപ്പറയുന്നവ ഒരു ഇലക്ട്രിക് ടൂത്ത് ബ്രഷ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് അനുകൂലമായി പറഞ്ഞേക്കാം: പരമ്പരാഗത ബ്രഷുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നവരേക്കാൾ ഇലക്ട്രിക് ടൂത്ത് ബ്രഷുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നവരിൽ പല്ലിന്റെ നഷ്ടം ശരാശരി അഞ്ചിലൊന്ന് കുറവാണ്. പരമ്പരാഗത ബ്രഷുകളുടെയും ഇലക്ട്രിക് ബ്രഷുകളുടെയും ഉപയോഗം വിഭജിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. ബ്രഷ് അല്ലെങ്കിൽ ഇലക്ട്രിക് ബ്രഷ് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു തല ഓരോ ആറ് മുതൽ എട്ട് ആഴ്‌ചകളിലും ഉചിതമാണ്, ശരിയായ ടൂത്ത് ബ്രഷിംഗ് സാങ്കേതികത ഉപയോഗിച്ച്, അത് ആവശ്യമാണ്. പല്ല് വൃത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും അനുകൂലമായ സമയത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന അടിസ്ഥാന ശുപാർശകൾ ബാധകമാണ്:
- ഭക്ഷണത്തിനു ശേഷം
- ഉറങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്
- അസിഡിറ്റി ഉള്ള ഭക്ഷണങ്ങളും പാനീയങ്ങളും കഴിഞ്ഞ് പല്ല് തേക്കുന്നതിന് മുമ്പ് കുറഞ്ഞത് 30 മിനിറ്റെങ്കിലും കാത്തിരിക്കുക, കാരണം ആസിഡുകൾ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള demineralize (decalcify) അങ്ങനെ മൃദുവാക്കുന്നു പല്ലിന്റെ ഘടന. യുടെ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ ഉമിനീർ റിമിനറലൈസേഷനും (ധാതു പദാർത്ഥങ്ങളുടെ പുനഃസംഭരണവും) കാഠിന്യം വർദ്ധിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം ഇനാമൽ ബ്രഷ് ചെയ്യുമ്പോൾ ഉപരിതലത്തിൽ ഉരച്ചിലുകൾ ഉണ്ടാകില്ല.
ടൂത്ത് ബ്രഷ് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, ബ്രഷിംഗിന്റെ ദൈർഘ്യം വളരെ പ്രധാനമാണ്. കാരണം ദൈർഘ്യമേറിയ ബ്രഷിംഗ്, കൂടുതൽ ശിലാഫലകം അവശ്യം നീക്കം ചെയ്യാം. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടികൾക്കുള്ള ശരാശരി ബ്രഷിംഗ് സമയം ഒരു മിനിറ്റിൽ താഴെയാണ്, അതിനാൽ ടൂത്ത് ബ്രഷിന്റെ തരം പരിഗണിക്കാതെ മിനിമം ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന രണ്ട് മിനിറ്റിൽ നിന്ന് ഗണ്യമായി വ്യതിചലിക്കുന്നു. ഒരു പെർഫെക്റ്റ് ബ്രഷിംഗ് ടെക്നിക് ഊഹിച്ചാൽ, ഈ ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ ഫലകത്തിന്റെ പകുതി പോലും എത്താൻ കഴിയില്ല.
സിസ്റ്റം
ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന ബ്രഷിംഗ് ദൈർഘ്യം പാലിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, എല്ലാ പ്ലാക്ക് നിലനിർത്തൽ സൈറ്റുകളും (ബാക്ടീരിയൽ ഫലകം പറ്റിനിൽക്കുന്ന പല്ലിന്റെ പ്രതലങ്ങൾ) ബ്രഷിംഗ് സാങ്കേതികതയാൽ മൂടപ്പെടണമെന്നില്ല. ബ്രഷിംഗ് ഒരു നിശ്ചിത ചിട്ടയായ സമീപനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണെങ്കിൽ മാത്രമേ ഇത് സാധ്യമാകൂ. ഇത് എങ്ങനെയാണ് ഘടനാപരമായിരിക്കുന്നത് എന്നത് ആത്യന്തികമായി ദ്വിതീയ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ് - പ്രധാന കാര്യം സിസ്റ്റം എല്ലാ പല്ലിന്റെ ഉപരിതലങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു എന്നതാണ്. ചെറിയ കുട്ടികളെ KAI രീതി ഒരു ആമുഖമായി പഠിപ്പിക്കുന്നു:
- കെ = ഒക്ലൂസൽ പ്രതലങ്ങൾ ആദ്യം, പിന്നെ
- എ = മുകളിലും താഴെയുമുള്ള പല്ലുകളുടെ പുറംഭാഗങ്ങൾ ഒരുമിച്ച്, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങളിൽ അടഞ്ഞ പല്ലുകൾ.
- I = പല്ലിന്റെ മുകളിലും താഴെയുമുള്ള വരികളുടെ ആന്തരിക പ്രതലങ്ങൾ വ്യക്തിഗതമായി.
കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ സംവിധാനത്തിലേക്ക് മാറാൻ കഴിയുന്ന മുതിർന്നവർക്കും കുട്ടികൾക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടിക്രമം അനുയോജ്യമാണ്:
- തത്വത്തിൽ, പിന്നിൽ വലത് വശത്ത് നിന്ന് ആരംഭിച്ച് ഡെന്റൽ കമാനം പിന്തുടർന്ന് പിന്നിലേക്ക് ഇടതുവശത്തേക്ക് മുന്നോട്ട് പോകുക.
- പല്ലുകളുടെ മുകളിലെ നിരയുടെ പുറം ഉപരിതലത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുക
- പല്ലുകളുടെ താഴത്തെ നിരയുടെ പുറം ഉപരിതലത്തിൽ തുടരുക
- ഇപ്പോൾ മുകളിലും താഴെയുമുള്ള അവസാന മോളറുകളുടെ (മോളറുകൾ) വിദൂര പ്രതലങ്ങൾ വൃത്തിയാക്കുക.
- പല്ലുകളുടെ മുകളിലെ നിരയുടെ എല്ലാ ആന്തരിക പ്രതലങ്ങളും വൃത്തിയാക്കുക
- പല്ലുകളുടെ താഴത്തെ നിരയുടെ എല്ലാ ആന്തരിക പ്രതലങ്ങളും വൃത്തിയാക്കുക
- മുകളിലും താഴെയുമുള്ള ഒക്ലൂസൽ പ്രതലങ്ങൾ (ച്യൂയിംഗ് പ്രതലങ്ങൾ) ഉപയോഗിച്ച് പൂർത്തിയാക്കുക
നടപടിക്രമങ്ങൾ
വിവിധ ടൂത്ത് ബ്രഷിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ എല്ലാവർക്കും ഒരുപോലെ ശുപാർശ ചെയ്യപ്പെടുന്നില്ല. പകരം, അവ പ്രായം, മോട്ടോർ വൈദഗ്ദ്ധ്യം, വ്യക്തി തുടങ്ങിയ ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു ദന്തചികിത്സ സാഹചര്യം.
I. തിരശ്ചീന രീതി
"സ്ക്രബ്ബിംഗ് ടെക്നിക്" എന്നത് കൊച്ചുകുട്ടികൾക്കുള്ള ദന്ത ശുചിത്വത്തിന്റെ വിജയകരമായ ആമുഖമാണ്, കാരണം കുട്ടികളുടെ ചലന രീതികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ഒരേയൊരു മാർഗ്ഗമാണിത്. നാല് വയസ്സ് മുതൽ, മോട്ടോർ കഴിവ് വർദ്ധിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് സാങ്കേതികത മാറ്റണം. കുറ്റിരോമങ്ങൾ പല്ലുകളുടെ അടഞ്ഞ നിരകളുടെയോ ച്യൂയിംഗ് പ്രതലങ്ങളുടെയോ പുറം പ്രതലങ്ങളിൽ ലംബമായി സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ ബ്രഷ് തിരശ്ചീനമായി മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും നീക്കുന്നു. ആന്തരിക പ്രതലങ്ങൾ വളരെ അപര്യാപ്തമായി മാത്രമേ വൃത്തിയാക്കാൻ കഴിയൂ.
II. ചാർട്ടേഴ്സ് രീതി (1929)
കുറ്റിരോമങ്ങൾ ഒക്ലൂസൽ പ്രതലത്തിന് അഭിമുഖമായി 45° കോണിൽ മോണയുടെ അരികിൽ (ഗം ലൈൻ) സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. സ്പോട്ടിൽ ഒരു വൈബ്രേറ്റിംഗ് ചലനത്തിലൂടെ, ബ്രെസ്റ്റിൽ അറ്റങ്ങൾ ഇന്റർഡെന്റൽ സ്പെയ്സുകളിലേക്ക് നിർബന്ധിതമാകുന്നു. ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങൾ നന്നായി വൃത്തിയാക്കുന്നു, പക്ഷേ രീതി പഠിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. സ്ഥലത്തും പ്രശ്നമുണ്ടാകാം മാതൃഭാഷ പ്രദേശം. പരിഷ്കരിച്ച ബാസ് ടെക്നിക് പോലെ, ചാർട്ടേഴ്സ് രീതി പെരിയോഡോന്റൽ ഡിസീസ് (പെരിയോഡോന്റൽ ഡിസീസ്)ക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
III. ഫോൺസ് അനുസരിച്ച് റൊട്ടേഷൻ രീതി (1934)
ഇവിടെയും, ബ്രിസ്റ്റിൽ ഫീൽഡ് പല്ലിന്റെ പുറം അല്ലെങ്കിൽ ആന്തരിക പ്രതലങ്ങളിൽ ലംബമായി സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു, പല്ലുകൾ അടച്ച് വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു. ച്യൂയിംഗ് ഉപരിതലങ്ങൾ തിരശ്ചീന ചലനങ്ങളാൽ വൃത്തിയാക്കപ്പെടുന്നു. സിസ്റ്റമാറ്റിക് ബ്രഷിംഗ് (കെഎഐ രീതി) പരിചയപ്പെടുത്തേണ്ട കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ പഠിക്കാവുന്ന രീതി അനുയോജ്യമാണ്.
VI. ലിയോനാർഡ് (1949) അനുസരിച്ച് ചുവപ്പ്-വെളുത്ത രീതി
ബ്രിസ്റ്റിൽ ഫീൽഡ് മാർജിനൽ മോണയിൽ ലംബമായി സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു (മോണയുടെ അരികിൽ: "ചുവപ്പ്"). ഒരു ലംബമായ റോളിംഗ് ചലനത്തോടെ കൈത്തണ്ട, ബ്രഷ് ഒക്ലൂസൽ ഉപരിതലത്തിലേക്ക് ("വെളുത്ത" ലേക്ക്) വലിച്ചിടുന്നു. ഓരോ റോളിംഗ് ചലനത്തിനും, ബ്രഷ് വീണ്ടും ഗംലൈനിൽ സ്ഥാപിക്കണം, ഒരു പ്രദേശം പലതവണ വൃത്തിയാക്കണം. ൽ നിന്ന് മാറുമ്പോൾ മുകളിലെ താടിയെല്ല് ലേക്ക് താഴത്തെ താടിയെല്ല്, ജോലിയുടെ ദിശ മാറ്റണം, പല്ലിന്റെ മുകളിലെ നിരയേക്കാൾ താഴത്തെ താടിയെല്ലിൽ ചലനം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുറച്ചുകൂടി സങ്കീർണ്ണവും എന്നാൽ പഠിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ളതുമായ ഈ രീതി കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും അനുയോജ്യമാണ്, അവർ പല്ല് തേക്കുന്നതിനുള്ള ചിട്ടയായ സമീപനം പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു.
വി. ബാസ് ടെക്നിക് (1954) / പരിഷ്കരിച്ച ബാസ് ടെക്നിക്
രോമങ്ങൾ മോണയുടെ അരികിൽ 45° കോണിൽ നേരിയ മർദ്ദത്തിൽ പല്ലിന്റെ വേരിലേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു. ചെറിയ ജാറിങ് ചലനങ്ങളിൽ, ബ്രഷ് അതേ സ്ഥലത്ത് ചലിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിനെത്തുടർന്ന് ഒക്ലൂസൽ പ്രതലത്തിലേക്ക് തുടയ്ക്കുന്ന ചലനം, ഇത് ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങളിൽ നിന്ന് (പല്ലുകൾക്കിടയിലുള്ള ഇടങ്ങൾ) അയഞ്ഞ ശിലാഫലകം നീക്കംചെയ്യുന്നു. നടപടിക്രമം ഒരേ സ്ഥലത്ത് നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു. ഡെന്റൽ കമാനത്തിന്റെ ഗതി പിന്തുടർന്ന് ബ്രഷ് വീണ്ടും സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറ്റുന്നു. ബാസ് ടെക്നിക് പഠിക്കാൻ താരതമ്യേന ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. "സ്ക്രബ്ബിംഗ് ടെക്നിക്കിലേക്ക്" വീണ്ടും വീഴാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്. മോണ / ആനുകാലിക പ്രശ്നങ്ങളുള്ള പ്രചോദിതരായ രോഗികൾക്ക് ഈ രീതി അനുയോജ്യമാണ് (ഓൺ മോണകൾ ഒപ്പം പെരിയോഡോണ്ടിയം), മോണയുടെ അരികുകളും ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങളും നന്നായി വൃത്തിയാക്കിയതിനാൽ.
VI. സ്റ്റിൽമാൻ ടെക്നിക് പരിഷ്കരിച്ചു
മോണയുടെ അരികിൽ നിന്ന് ഏതാനും മില്ലിമീറ്റർ താഴെയുള്ള സമ്മർദ്ദത്തിൽ പല്ലിന്റെ വേരിലേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന 70-80° കോണിലാണ് ബ്രിസ്റ്റിൽ അറേ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നത്. ആംഗിൾ നിലനിർത്തുമ്പോൾ, അതായത്, ബ്രഷ് ഉരുട്ടാതെ തല, ചെറിയ വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങളോടെ ഇത് ഒക്ലൂസൽ ഉപരിതലത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. ചുവപ്പ്-വെളുപ്പ് സാങ്കേതികത പോലെ, മുകളിലും താഴെയുമുള്ള പല്ലുകൾക്ക് വ്യത്യസ്തമായ പ്രവർത്തന ദിശ ആവശ്യമാണ്. ഈ രീതി മുമ്പ് സൂചിപ്പിച്ച സാങ്കേതികതകളേക്കാൾ മികച്ച രീതിയിൽ ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങൾ (പല്ലുകൾക്കിടയിലുള്ള ഇടങ്ങൾ) വൃത്തിയാക്കുന്നു. ആരോഗ്യമുള്ള പീരിയോഡോണ്ടിയം (പെരിയോഡോൺഷ്യം), മാന്ദ്യം (പല്ലുകളുടെ തുറന്ന കഴുത്ത്) ഉള്ള രോഗികൾക്ക് ഇത് അനുയോജ്യമാണ്.
VII ജാക്സൺ ടെക്നിക്
ഈ സാങ്കേതികതയിൽ, ബ്രഷ് ഹെഡ് ഒരു കോണിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ബ്രഷ് തലയുടെ അറ്റത്തുള്ള കുറ്റിരോമങ്ങൾ പ്രത്യേകമായി ഇന്റർഡെന്റൽ ഇടങ്ങളിലേക്ക് (പല്ലുകൾക്കിടയിലുള്ള ഇടങ്ങൾ) തള്ളുന്നു. പരിഷ്കരിച്ച ബാസ് ടെക്നിക് പോലുള്ള മറ്റ് സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ പൂരകമായി ഈ രീതിയെ കാണണം.
