യു 5 പരീക്ഷ

എന്താണ് U5?

ലെ ആദ്യകാല കണ്ടെത്തൽ പരീക്ഷകളിലൊന്നാണ് യു 5 പരീക്ഷ ബാല്യം ക o മാരവും. ജീവിതത്തിന്റെ ആറാം മുതൽ ഏഴാം മാസം വരെയാണ് ഇത് നടത്തുന്നത്. ഈ കാലയളവിൽ, മാതാപിതാക്കളും കുട്ടിയും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം ക്രമാനുഗതമായി വർദ്ധിക്കുന്നു.

ഡോക്ടർ കുട്ടിയുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികാസവും വൈദഗ്ധ്യവും പരിശോധിക്കുകയും കുട്ടിയുടെ കാഴ്ചയും കേൾവിയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, ശുപാർശ ചെയ്യപ്പെടുന്ന ഒന്നിലധികം വാക്സിനേഷന്റെ രണ്ടാം ഭാഗമാണ് U5 ടെറ്റനസ്, ഡിഫ്തീരിയ, പോളിയോ, പെർട്ടുസിസ്, ഹീമോഫിലസ് ഇൻഫ്ലുവൻസ, ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ് ബി, ന്യുമോകോക്കസ്. U5- ൽ, കുട്ടിയുടെ വികസന നില വിലയിരുത്തുകയും അതേ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യണം, അവശിഷ്ടങ്ങൾ നേരത്തേ കണ്ടെത്തുന്നതിനും അവ എത്രയും വേഗം പ്രതിരോധിക്കുന്നതിനും.

എപ്പോഴാണ് U5 നടപ്പിലാക്കുക?

ശുപാർശ ചെയ്യപ്പെടുന്ന പ്രിവന്റീവ് മെഡിക്കൽ ചെക്കപ്പുകളുടെ ഭാഗമായി, ആദ്യത്തെ 5 പ്രിവന്റീവ് മെഡിക്കൽ പരിശോധനകൾക്ക് ശേഷം ചികിത്സിക്കുന്ന ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനാണ് യു 4 നടത്തുന്നത്, ശരാശരി ആറ് മുതൽ ഏഴ് മാസം വരെ.

ഏത് പരീക്ഷയാണ് നടത്തുന്നത്?

U5 സമയത്ത്, കുട്ടിക്കാലത്തെ മറ്റ് പ്രിവന്റീവ് പരീക്ഷകളെപ്പോലെ, ശാരീരിക പരിശോധനയിലും പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നു: ദൃശ്യപരവും ശ്രവണശേഷിയും വിലയിരുത്തുന്നതിന്, വിവിധ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

  • ഉയരം, ഭാരം എന്നിവ അളന്നതിനുശേഷം തല ചുറ്റളവ്, ശാരീരിക വികസനം പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യമാണോ എന്ന് കണ്ടെത്തലുകളുടെ സംഗ്രഹത്തിൽ ഡോക്ടർക്ക് തീരുമാനിക്കാൻ കഴിയും.
  • മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വിലയിരുത്തുന്നതിന്, ഏകോപനം ശ്രദ്ധയോടെ, കുട്ടിയുമായി ജിംനാസ്റ്റിക് വ്യായാമങ്ങൾ കളിയായ രീതിയിൽ നടത്താൻ ഡോക്ടർ ശ്രമിക്കുന്നു പതിഫലനം. U5 ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് സാധാരണയായി അവ ഓണാക്കാനാകും വയറ് അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടത്തിലെത്താൻ സ്വന്തമായി മുന്നോട്ട് പോകുക.
  • വായ-ഹാൻഡ് ഏകോപനം കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ ഒരു കളിപ്പാട്ടം പിടിച്ച് പരിശോധിക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടി അത് ശ്രദ്ധയോടെ പിടിച്ച് കളിപ്പാട്ടം അവനിൽ ഇടണം വായ.
  • കാൽ ഗ്രഹിക്കുന്ന റിഫ്ലെക്സ് ഇപ്പോഴും ഉണ്ട്.

    പിന്തുണാ പ്രതികരണവും പരിശോധിക്കുന്നു. കുഞ്ഞ് അയാളുടെ എടുക്കുന്നു തല അയാളുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് വലിക്കുമ്പോൾ അവനോടൊപ്പം മുമ്പ് അസ്ഥിരമായ ഇരിപ്പിടത്തിൽ നിന്ന് വീഴുമ്പോൾ കൈകളാൽ വീഴ്ചയെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ കഴിയും.

  • കൂടാതെ, കുട്ടിയുടെ വ്യത്യസ്ത സ്ഥാനപരമായ പ്രതികരണങ്ങളും പരിശോധിക്കുന്നു.
  • ഒരു വിളക്ക് ഓണും ഓഫും ആക്കുന്നതിലൂടെ, കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം തന്നെ കാര്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും അവ പിന്തുടരാനും കഴിയുമോ എന്ന് വിലയിരുത്താനാകും. കണ്ണുകൾ സമാന്തരമായി നീങ്ങണം.
  • ഒരു മണിയുടെ സഹായത്തോടെ ശ്രവണ പരിശോധന നടത്തുന്നു. കുട്ടി ശബ്ദത്തിന്റെ ഉറവിടത്തിലേക്ക് തിരിയുകയാണെങ്കിൽ, അത് ഇതിനകം പരിശോധനയിൽ വിജയിച്ചു. ഈ പ്രതികരണം സംഭവിച്ചില്ലെങ്കിൽ, കൂടുതൽ സമഗ്രമായ ശ്രവണ പരിശോധന നടത്തണം.