A പഠന ഡിസോർഡർ എന്നത് ഒരു വികസന വൈകല്യമാണ്, ഇത് കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളിലും മറ്റ് പഠനങ്ങളിലും സമപ്രായക്കാരുമായി അടുക്കാൻ കഴിയാതെ വരുന്നു. നിരവധി തരം ഉണ്ട് പഠന ക്രമക്കേട്, ഇതിനെല്ലാം ഉചിതമായത് ആവശ്യമാണ് രോഗചികില്സ.
എന്താണ് പഠന വൈകല്യം?
വിദഗ്ധർ നിർവ്വചിക്കുന്നത് എ പഠന സ്കൂൾ വൈദഗ്ധ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു ശിശു വികസന വൈകല്യം എന്ന നിലയിൽ ഡിസോർഡർ. മറ്റുവിധത്തിൽ സാധാരണ ബുദ്ധിശക്തിയുള്ള, ബാധിതരായ വ്യക്തികൾക്ക് സ്കൂളിലും മറ്റ് കുട്ടികളുമായി അടുക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ട് കിൻറർഗാർട്ടൻ. പഠന ക്രമക്കേട് വായന, എഴുത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ഗണിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്. ഇത് എല്ലായ്‌പ്പോഴും അനുബന്ധ കഴിവുകളിൽ കുറവായിരിക്കണമെന്നില്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, ഹൈപ്പർലെക്സിയയുടെ കാര്യത്തിൽ, വായനാ വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഗണ്യമായി അകാലത്തിൽ നേടിയെടുക്കൽ എന്നും അർത്ഥമാക്കാം. ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഒരു പഠന വൈകല്യം പോലുള്ള ഒരു തകരാറിനെ സൂചിപ്പിക്കാം ആസ്പർജേഴ്സ് സിൻഡ്രോം. അതിനാൽ രോഗം ബാധിച്ച കുട്ടികളെ പരിശോധിച്ച് ഉചിതമായ ചികിത്സ നൽകണം. പലപ്പോഴും, അത്തരം ഒരു വഴി രോഗചികില്സ, പഠന ശേഷിയിൽ ഗണ്യമായ പുരോഗതിയും അതുവഴി സ്കൂളിലേക്കും പിന്നീട് ദൈനംദിന ജോലികളിലേക്കും ഒരു സാമൂഹിക സംയോജനം സാധ്യമാണ്.
കാരണങ്ങൾ
പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. തുടക്കത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ഇത് പോലുള്ള ഒരു രോഗം ആകാം ഓട്ടിസം or ആസ്പർജർ സിൻഡ്രോം, ഇത് അത്തരം ഒരു വികസന തകരാറിലേക്കോ അസാധാരണത്വത്തിലേക്കോ നയിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പലപ്പോഴും, ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ നേരിട്ടുള്ള രോഗമോ വൈകല്യമോ കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ല. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സാധാരണയായി നിരവധി ഘടകങ്ങളുണ്ട് നേതൃത്വം പഠന ക്രമക്കേടിലേക്ക്. ഒരു വശത്ത്, ബാധിച്ച കുട്ടിയുടെ സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷം പഠന ശേഷിയിൽ മാറ്റത്തിന് കാരണമാകും, ഉദാഹരണത്തിന്, അമിതമായ സമ്മർദ്ദം പ്രതീക്ഷകൾക്ക് മേൽ ചെലുത്തുകയും പരാജയ ഭയം കാരണം കുട്ടിക്ക് ശരിയായി പഠിക്കാൻ കഴിയാതെ വരികയും ചെയ്താൽ. സ്‌കൂളിന് തന്നെ, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സഹപാഠികൾ, അധ്യാപകർ എന്നിവർക്കും പഠനവൈകല്യം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനാകും, ഉദാഹരണത്തിന് കുട്ടിക്ക് സുഖമില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ഭയമുണ്ടെങ്കിൽ. ആത്യന്തികമായി, ജീവശാസ്ത്രപരമോ മനഃശാസ്ത്രപരമോ ആയ ഘടകങ്ങൾ കാരണം കുട്ടി തന്നെ ഒരു പഠന വൈകല്യത്തിന് വിധേയമായേക്കാം.
സാധാരണവും സാധാരണവുമായ പഠന വൈകല്യങ്ങൾ
- ഡിസ്ലെക്സിയ (വായനയും അക്ഷരവിന്യാസവും വൈകല്യം, LRS).
- ഡിസ്കാൾക്കുലിയ
- ഡിസ്കാൽക്കുലിയ (അകാൽക്കുലിയ)
ലക്ഷണങ്ങളും പരാതികളും അടയാളങ്ങളും
ഒരു പഠനവൈകല്യം സ്കൂളിൽ ഏറ്റവും പുതിയ ലക്ഷണങ്ങളോടെ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ പലപ്പോഴും നേരത്തെ. അങ്ങനെ, രോഗം ബാധിച്ച കുട്ടികൾ വലിയവരാണെന്നത് സവിശേഷതയാണ് പഠനത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ പുതിയ ഉള്ളടക്കം. ഇത് പൊതുവായി പഠിക്കുന്നതിനെ സൂചിപ്പിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ ഭാഗിക മേഖലകൾ എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. പഠനവൈകല്യം എല്ലാ മേഖലകളെയും ബാധിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, കുട്ടികൾക്ക് ആവശ്യമായ ഉള്ളടക്കം വേണ്ടത്ര വേഗത്തിൽ പഠിക്കാൻ കഴിയില്ല. അവർ ചിലപ്പോൾ ശ്രദ്ധയില്ലാത്തവരും മറക്കുന്നവരുമായി കാണപ്പെടുന്നു. സാധാരണ അധ്യാപനം ഇല്ല നേതൃത്വം അവരോടൊപ്പം വിജയത്തിലേക്ക്. അവർക്ക് സ്വയം ഒരു പഠന അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയില്ല, മാത്രമല്ല വർദ്ധിച്ച പരാജയം കാരണം സ്വന്തമായി പഠനം ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മറുവശത്ത്, പല പഠന വൈകല്യങ്ങളും സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഉപമേഖലകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഡിസ്ലെക്സിയ or ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഇവിടെ പരാമർശിക്കാം. ഈ തരത്തിലുള്ള പഠന ക്രമക്കേടുകളിൽ, ഒരു അച്ചടക്കത്തിന്റെ പഠനം മാത്രമേ അസ്വസ്ഥമാകൂ. മറ്റെല്ലാ ഉള്ളടക്കങ്ങളും സാധാരണ രീതിയിൽ ആഗിരണം ചെയ്യപ്പെടുകയും സാധാരണയായി പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മറ്റൊന്ന് പഠന വൈകല്യം പ്രാധാന്യമുള്ളത് ഹൈപ്പർലെക്സിയയാണ്. ഇവിടെ കുട്ടികൾക്ക് അക്കങ്ങളോടും അക്ഷരങ്ങളോടും വലിയ അടുപ്പമുണ്ട്. അവർ ചിഹ്നങ്ങളും അവയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും വളരെ വേഗത്തിൽ പഠിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അതിന്റെ അർത്ഥം പലപ്പോഴും അവർക്ക് വേണ്ടത്ര അളവിൽ തുറക്കുന്നില്ല. അവർ എഴുത്തും ഗണിതവും പഠിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ എങ്ങനെ ശരിയായി വ്യാഖ്യാനിക്കണമെന്നില്ല. മൊത്തത്തിൽ, പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾ ശരാശരി ബുദ്ധിശക്തി കുറയുന്നില്ല.
രോഗനിർണയവും കോഴ്സും
A പഠന വൈകല്യം ബാധിതരായ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ സ്കൂളിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നതിൽ പ്രകടമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുമ്പോഴാണ് സാധാരണയായി ഇത് ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നത്. അധ്യാപകൻ അത്തരം ഒരു ബലഹീനത ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, അവൻ മാതാപിതാക്കളുമായി ബന്ധപ്പെടണം, അങ്ങനെ അവർ ശ്രദ്ധിക്കുകയും ആവശ്യമെങ്കിൽ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിനെ സന്ദർശിക്കുകയും വേണം. കുട്ടിക്ക് പഠനവൈകല്യമുണ്ടോയെന്നും അങ്ങനെയെങ്കിൽ അത് എന്താണെന്നും കണ്ടെത്താൻ മനശാസ്ത്രജ്ഞന് ലളിതമായ പരിശോധനകൾ ഉപയോഗിക്കാം. കാരണങ്ങളും അന്വേഷിക്കണം. പഠന വൈകല്യങ്ങൾ ചികിത്സിച്ചില്ലെങ്കിൽ, അവ നേതൃത്വം സാമൂഹികമായ ഒറ്റപ്പെടലിലേക്കും ബാധിതരിൽ ആത്മവിശ്വാസം കുറയുന്നതിലേക്കും. ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ, സമ്മർദ്ദത്തിന് വിധേയരാകാതിരിക്കാൻ അവർ സ്കൂൾ ഒഴിവാക്കിയേക്കാം. മോശം സ്കൂൾ ഗ്രേഡുകൾ കാരണം ഒരു സാധാരണ തൊഴിൽ ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം പിന്നീട് കൂടുതൽ ദുഷ്കരമാക്കുന്നു. ഇത് സ്വന്തമായി തകർക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒരു ദുഷിച്ച ചക്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
സങ്കീർണ്ണതകൾ
ഒരു പഠന വൈകല്യം ഒറ്റപ്പെടലിൽ സംഭവിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് പഠന വൈകല്യങ്ങൾക്കൊപ്പം ഉണ്ടാകാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഒപ്പം ഡിസ്ലെക്സിയ ശരാശരിയേക്കാൾ കൂടുതൽ തവണ ഒരുമിച്ച് സംഭവിക്കുന്നു. കൂടാതെ, അവരോടൊപ്പം മറ്റുള്ളവരും ഉണ്ടാകാം മാനസികവും പെരുമാറ്റപരവുമായ വൈകല്യങ്ങൾ. ഉള്ള കുട്ടികൾ ADHD ADHD ഇല്ലാത്ത സഹപാഠികളേക്കാൾ വായന, എഴുത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ഗണിതത്തെ ബാധിക്കുന്ന ഒരു പഠന വൈകല്യം ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്. പഠന വൈകല്യങ്ങൾ പലപ്പോഴും ദൈനംദിന സ്കൂൾ ജീവിതത്തിനും മൊത്തത്തിലുള്ള പഠനത്തിനും സങ്കീർണതകൾക്ക് കാരണമാകുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ഡിസ്ലെക്സിയ പോലുള്ള ഒരു പ്രത്യേക പഠന വൈകല്യം ബുദ്ധിശക്തി കുറയുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കണമെന്നില്ല. വായിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും മറ്റ് സ്കൂൾ വിഷയങ്ങളിൽ അറിവ് നേടാനോ ഗവേഷണം ചെയ്യാനോ വായന വായിക്കാനോ പാടുപെടുന്നു. പലപ്പോഴും സഹപാഠികളേക്കാൾ കൂടുതൽ സമയം അവർക്ക് വേണ്ടിവരും. ഉചിതമായ നഷ്ടപരിഹാരം ഇല്ലെങ്കിൽ, ഈ കുട്ടികൾ ഗ്രേഡുകളുടെ കാര്യത്തിൽ പ്രതികൂലമായേക്കാം. ടെസ്റ്റുകളിലും പരീക്ഷകളിലും അധിക സമയം പോലെ ഉചിതമായ നഷ്ടപരിഹാരം നൽകിയാലും, സങ്കീർണതകൾ ഉണ്ടാകാം. മറ്റ് കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും, ഒരു ഡിസ്ലെക്സിക് കുട്ടിക്ക് അസൈൻമെന്റുകൾക്കായി കൂടുതൽ സമയം ലഭിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ചിലപ്പോൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല. ഇത് നീരസത്തിനും അസൂയയ്ക്കും കാരണമാകും, ഇത് സ്കൂളിലെ കുട്ടിയുടെ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളെ ബാധിക്കും. കൂടാതെ, പഠനവൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളിൽ ഉത്കണ്ഠയോ നിരാശയോ ഉണ്ടാകാം, അത് വികസിപ്പിച്ചേക്കാം ഉത്കണ്ഠ രോഗം or നൈരാശം. ആക്രമണോത്സുകമായ അല്ലെങ്കിൽ എതിർക്കുന്ന സ്വഭാവവും സാധ്യമാണ്. ഈ സങ്കീർണതകൾക്ക് ചികിത്സയിൽ അധിക പരിഗണന ആവശ്യമാണ്.
എപ്പോഴാണ് നിങ്ങൾ ഒരു ഡോക്ടറെ കാണേണ്ടത്?
ഒരു കുട്ടി അവന്റെ അല്ലെങ്കിൽ അവളുടെ സഹപാഠികളേക്കാൾ മോശമായി പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ കാരണം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യണം. ഒരു പഠന വൈകല്യം മാത്രമല്ല സാധ്യമായ വിശദീകരണം. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിക്ക് ക്ലാസുകളൊന്നും നഷ്‌ടപ്പെട്ടിട്ടില്ലെങ്കിൽ, പോരായ്മകൾ മറ്റൊരു തരത്തിൽ വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഒരു പഠന വൈകല്യം പരിഗണിക്കണം. പഠനവൈകല്യമുണ്ടോ എന്ന സംശയത്തോടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വിവിധ കോൺടാക്റ്റുകളിലേക്ക് തിരിയാം. അധ്യാപനപരമായോ മനഃശാസ്ത്രപരമായോ അധിഷ്ഠിതമായ പ്രത്യേക കൗൺസിലിംഗ് സെന്ററുകൾ അനുയോജ്യമാണ്. കൂടാതെ, ശിശുരോഗ വിദഗ്ധരെപ്പോലെ സ്വതന്ത്ര ശിശു, യുവാക്കൾ തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ സാധ്യമായ കോൺടാക്റ്റുകളാണ്. എന്നിരുന്നാലും, പഠന വൈകല്യങ്ങൾ വൈദ്യശാസ്ത്രപരമായി ചികിത്സിക്കാത്തതിനാൽ, ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ പലപ്പോഴും ഒരു റഫറൽ മാത്രമേ നൽകൂ. മനഃശാസ്ത്രപരവും ആവശ്യമെങ്കിൽ ഭാഷാപരവും രോഗചികില്സ മുന്നിലാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധന്റെ വിശദീകരണം പ്രകടനത്തിലെ കുറവുകളുടെ മെഡിക്കൽ കാരണങ്ങളെ തള്ളിക്കളയാൻ ഉപയോഗപ്രദമാകും. കൂടാതെ, ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ നിർദ്ദേശിക്കാവുന്നതാണ് ഭാഷാവൈകല്യചികിത്സ ഡിസ്ലെക്സിയയ്ക്ക് (വായന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ), ഉദാഹരണത്തിന്. എങ്കിൽ ഭാഷാവൈകല്യചികിത്സ ഒരു പ്രതിവിധിയായി നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, നിയമാനുസൃതം ആരോഗ്യം ഇൻഷുറൻസ് സാധാരണയായി ചെലവുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.
ചികിത്സയും ചികിത്സയും
ഒരു പഠന വൈകല്യം കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, കൃത്യമായ കാരണം അറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു രോഗമോ വൈകല്യമോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ബാധിച്ച കുട്ടിക്ക് സാധാരണ പഠന സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയാതെ വരാനും പ്രത്യേകമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തപ്പെട്ട ഒരു സ്കൂളിൽ ചേരാനും സാധ്യതയുണ്ട്. പഠന വൈകല്യം സാമൂഹികവും സമാനവുമായ ഘടകങ്ങൾ മൂലമാണെങ്കിൽ, ഉചിതമായ തെറാപ്പി പല സന്ദർഭങ്ങളിലും സാധാരണ പഠന സ്വഭാവത്തിലേക്കും അതുവഴി ഒരു സാധാരണ സ്കൂളിലേക്കും പ്രൊഫഷണൽ ജീവിതത്തിലേക്കും നയിച്ചേക്കാം. ഇവിടെ, കുട്ടിയുടെ ആത്മവിശ്വാസം പ്രത്യേകിച്ച് ശക്തിപ്പെടുത്തണം, കാരണം അവൻ അല്ലെങ്കിൽ അവൾ സ്വന്തം കഴിവുകളിൽ വിശ്വസിച്ചാൽ മാത്രമേ പുരോഗതി കൈവരിക്കാൻ കഴിയൂ. അതിനാൽ മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും തെറാപ്പിസ്റ്റുകളുടെയും സാവധാനത്തിലുള്ളതും ജാഗ്രതയുള്ളതുമായ സമീപനം അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. കുട്ടിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായ പ്രത്യേക ട്യൂട്ടറിംഗ് വിഷയത്തിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നതിനും കുട്ടിക്ക് പഠനത്തിൽ വിനോദബോധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനും സഹായിക്കും.
Lo ട്ട്‌ലുക്കും രോഗനിർണയവും
ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആദ്യകാല വികസന പ്രക്രിയയിൽ സാധാരണയായി ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്ന വൈകല്യങ്ങളിലൊന്നാണ് പഠന വൈകല്യം. വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിൽ നടപടികൾ ഈ സമയത്ത് പഠനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് എടുക്കുന്നു ബാല്യം, വൈജ്ഞാനിക കഴിവുകൾ പലപ്പോഴും മെച്ചപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് നിലവിലുള്ള രോഗത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, പൊതുവായി നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയില്ല. നിരവധി നേരത്തെയുള്ള ഇടപെടൽ വ്യക്തിഗതമായി ഉപയോഗിക്കാനും നന്നായി ഗവേഷണം ചെയ്യാനും കഴിയുന്ന പ്രോഗ്രാമുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, പൂർണ്ണമായ വീണ്ടെടുക്കൽ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ കൈവരിക്കൂ. അതിനാൽ, രോഗനിർണയം നിലവിലെ കാരണത്തെയും തെറാപ്പിയുടെ തുടക്കത്തെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. കൂടാതെ, സ്വയം സഹായിച്ചാൽ നിലവിലുള്ള തകരാറിന്റെ പുരോഗതി കൈവരിക്കാനാകും. നടപടികൾ മെഡിക്കൽ തെറാപ്പിയുടെ പ്രയോഗത്തിന് പുറമേ ഉപയോഗിക്കുന്നു. പരിസ്ഥിതിയും അതുവഴി ബന്ധുക്കളുടെയും സാമൂഹിക ചുറ്റുപാടിൽ നിന്നുള്ള ആളുകളുടെയും സ്വാധീനം രോഗിയുടെ മികച്ച വിജയസാധ്യതയ്ക്ക് കാര്യമായ സംഭാവന നൽകും. ഒരു അപകടത്തിനോ രോഗത്തിനോ ശേഷം പഠനവൈകല്യം സംഭവിക്കുകയാണെങ്കിൽ തലച്ചോറ് ജീവിത ഗതിയിൽ, പ്രവചനം സാധാരണയായി മോശമാണ്. മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു മെമ്മറി കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ മാത്രമേ ഉയർന്ന പ്രായത്തിലുള്ള പ്രകടനം കൈവരിക്കാൻ കഴിയൂ. കൂടാതെ, ചില രോഗങ്ങൾ പുതിയ വികസനം തടയുന്നു മെമ്മറി ഉള്ളടക്കം. എന്നിരുന്നാലും, മിക്ക കേസുകളിലും, ഒരു തെറാപ്പിസ്റ്റുമായി സഹകരിച്ച്, നിലവിലുള്ള രോഗലക്ഷണങ്ങളിൽ നിന്ന് ആശ്വാസം നേടാൻ കഴിയും.
തടസ്സം
ഒരു പഠന വൈകല്യം നേരിട്ട് തടയാൻ കഴിയില്ല. മാതാപിതാക്കൾ അടിസ്ഥാനപരമായി തങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പഠനത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസവും രസകരവും നൽകുകയും പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടായാലും സമ്മർദ്ദമില്ലാതെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വേണം. പഠനവൈകല്യത്തിന്റെ ആദ്യ ലക്ഷണങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനെ സമീപിക്കേണ്ടതാണ്, അതുവഴി ഉചിതമായ ചികിത്സ കൃത്യസമയത്ത് ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും.
ഫോളോ അപ്പ്
ദി നടപടികൾ ആഫ്റ്റർകെയറിനുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ തരത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒന്നാമതായി, ഇത് ഉൾക്കൊള്ളുന്നതിനായി വ്യക്തിഗത പിന്തുണ നൽകാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു കണ്ടീഷൻ ദീർഘകാലാടിസ്ഥാനത്തിൽ അത് പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുക. അതിനാൽ, രോഗബാധിതരായ വ്യക്തികൾ സമഗ്രമായ ഒരു പരിശോധനയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അത് പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ തന്നെ നടത്തണം. പഠനവൈകല്യം പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ കണ്ടുപിടിച്ചാൽ മാത്രമേ കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയിൽ കൂടുതൽ പരാതികളോ അസ്വസ്ഥതകളോ ഉണ്ടാകുന്നത് തടയാൻ കഴിയൂ. കുട്ടിയുടെ പഠനശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഉചിതമായ ചികിത്സാ സമീപനങ്ങൾ പ്രധാനമാണ്. ഇവ എത്രത്തോളം തീവ്രമായി പ്രയോഗിക്കുന്നുവോ അത്രയും പരിമിതി മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള സാധ്യതകൾ മെച്ചപ്പെടും. മാതാപിതാക്കൾക്ക് വീട്ടിൽ കുട്ടിയുമായി ചികിത്സാ വ്യായാമങ്ങൾ നടത്താനും അതുവഴി രോഗലക്ഷണങ്ങൾ കുറയ്ക്കാനും കഴിയും. മിക്കപ്പോഴും, മാതാപിതാക്കളുടെയോ മറ്റ് ബന്ധുക്കളുടെയോ തീവ്രമായ തെറാപ്പിയും പരിചരണവും ആവശ്യമാണ്. കുട്ടിയുമായുള്ള തീവ്രവും സ്നേഹപൂർവവുമായ സംഭാഷണങ്ങളും വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്. പഠനവൈകല്യം ബാധിച്ച മറ്റ് ആളുകളുമായി മാതാപിതാക്കൾക്ക് ബന്ധപ്പെടാനും കഴിയും, കാരണം ഇത് പലപ്പോഴും വിവരങ്ങളുടെ കൈമാറ്റത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, ഈ രോഗം കുട്ടിയുടെ ആയുസ്സ് കുറയ്ക്കുന്നില്ല.
നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതെന്താണ്
പഠനവൈകല്യങ്ങളുടെ പ്രശ്നം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന സ്വയം സഹായ സംഘങ്ങൾ പലപ്പോഴും ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുന്നത് രോഗബാധിതരായ കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കളെയാണ്. പിന്തുണാ ഗ്രൂപ്പുകൾ ഫോക്കസിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കാം: ചിലർ പരസ്പര വൈകാരിക പിന്തുണയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ പൊതുവായ രക്ഷാകർതൃ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു, മറ്റുള്ളവർ കുട്ടികളെ സഹായിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഇടപെടലുകളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. മിക്ക കേസുകളിലും, പഠനവൈകല്യം കുട്ടിക്ക് അപകർഷതാബോധം തോന്നുകയും സ്വന്തം പ്രകടനത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ചില കുട്ടികൾ കഷ്ടപ്പെടുന്നു സ്കൂളിൽ പീഡനം. പഠനവൈകല്യത്തിന്റെ ഫലമായ സ്കൂളിലെ മോശം ഗ്രേഡുകൾക്ക് പലപ്പോഴും ബുദ്ധിശക്തിയുടെ അഭാവമാണെന്ന് തെറ്റായി ആരോപിക്കപ്പെടുന്നു. ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലെ നേട്ടങ്ങളുടെ ഒരു ബോധം വീണ്ടും ആത്മവിശ്വാസം വർദ്ധിപ്പിക്കും. കുട്ടി ആസ്വദിച്ചതും അവൻ അല്ലെങ്കിൽ അവൾക്ക് ആത്മവിശ്വാസമുള്ളതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതിനുള്ള ഒരു നല്ല മാർഗമാണ്. സ്പോർട്സ്, ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സംഗീതം, മറ്റ് ഒഴിവുസമയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയെല്ലാം അനുയോജ്യമാണ്. സമയപരിധിയും സമ്മർദ്ദവുമില്ലാത്ത ഘട്ടങ്ങളും പ്രധാനമാണ്. ഒരു സാഹചര്യത്തിലും കുട്ടി അവന്റെ അല്ലെങ്കിൽ അവളുടെ പഠനവൈകല്യത്തിലേക്ക് ചുരുങ്ങരുത്. ഉത്കണ്ഠ തടസ്സങ്ങൾ ഒപ്പം നൈരാശം കുട്ടിക്ക് താൻ അല്ലെങ്കിൽ അവൾ പരാജയപ്പെടുകയാണെന്ന് തോന്നിയാൽ എളുപ്പത്തിൽ വളരാൻ കഴിയും. ഇവിടെയും, സ്വയം സഹായ നടപടികളും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലെ മാറ്റങ്ങളും നല്ല ഫലങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാം - എന്നിരുന്നാലും, സാധ്യമാണ് നൈരാശം, ഉത്കണ്ഠ രോഗം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് മാനസിക വൈകല്യങ്ങളും ഒരു പരിശീലനം ലഭിച്ച പ്രൊഫഷണലിലൂടെ ചികിത്സിക്കണം, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികളുടെയും യുവാക്കളുടെയും തെറാപ്പിസ്റ്റ്.
